50分钟练习

昨天上午,10点,电话铃声响起,接起电话,Hello....

这是和广州学生的口语听力练习。前几次都是让她说。这次,是我先说一通,每说三分钟左右停下来,看她听懂了多少。她没听懂或者听得稀里糊涂的,再说一遍。我和她说的是,我和一个美国朋友的电子邮件内容,美国人和我说什么了,我是怎么回复的。

我说得差不多了,也就是给她的听力练得差不多了。然后,该她说了,练练她的口语。我让她介绍了一下,她的几个室友。

时间很快过去,我最后问她,你觉得今天你的听力和口语怎么样?她说,我还要努力啊。

还是鼓励了鼓励她。



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